Obowiązek szkolny obejmuje latorośle w wieku od 6 do 18 lat. Jeśli nie jest on wypełniany, dla opiekunów skutkuje to procesami egzekucyjnymi i grzywnami. Trzeba pamiętać, że od roku szkolnego 2025/2026 zmieniają się też zasady oceniania frekwencji – jeśli uczeń opuści więcej niż 25 proc. lekcji w danej klasie, może nie zostać sklasyfikowany. A to
Amerykański resort ma za złe tej uczelni, że nie zgodziła się na przekazanie informacji o wszelkich potencjalnie niebezpiecznych działaniach i zachowaniach młodzieży oraz jej udziale w antyizraelskich protestach, po tym jak Żydzi zaatakowali Palestyńczyków w Strefie Gazy. W odpowiedzi Harvard złożył pozew przeciwko administracji Donalda Trumpa (78 l.) do sądu federalnego w Bostonie. Nie chce
Najpierw uczniowie szkół średnich zmierzyli się z językiem polskim. Do wyboru były dwa tematy: „Źródło nadziei w czasach trudnych dla człowieka” oraz „Jak błędna ocena sytuacji wpływa na życie człowieka?”. Młodzież dość powszechnie ocenia je jako trudne. Zaraz po godzinie 9 w internecie pojawiły się zdjęcia arkuszy. Niektórzy wnieśli zatem na salę smartfony, co jest
Obecnie trwają konsultacje nad nowymi rozwiązaniami. Ministerstwo dąży do tego, by uczniowie częściej przebywali na świeżym powietrzu, a opuszczone lekcje WF-u były w jakiś sposób nadrabiane. Barbara Nowacka zaznaczyła, że szczegóły będą jeszcze dopracowywane w trakcie konsultacji, ale jednym z proponowanych rozwiązań jest umożliwienie nauczycielom elastycznego podejścia do aktywności na WF-ie. Jeśli uczeń zgłasza drobne
Obecnie, w ramach partnerstwa sektora publicznego i prywatnego, w kraju zainicjowany został AI Leap – pierwszy na świecie program, który ma zintegrować na skalę ogólnokrajową aplikacje i narzędzia edukacyjne oparte na sztucznej inteligencji z systemem edukacji w szkołach średnich, w ramach przełomowego partnerstwa m.in. z OpenAI i Anthropic. Inicjatywa zapewni uczniom i nauczycielom dostęp do ChatGPT Edu, wersji asystenta AI zaprojektowanej specjalnie dla instytucji edukacyjnych.
Nowa podstawa programowa ma zacząć obowiązywać od 1 września 2025 r. Dotyczy to dwóch projektów nowelizacji rozporządzeń opublikowanych w środę na RCL, obejmujących m.in. przedszkola, szkoły podstawowe, średnie oraz placówki kształcące uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Rozporządzenia te, potocznie nazywane podstawą programową, określają, jakie umiejętności powinien opanować uczeń z poszczególnych przedmiotów na kolejnych etapach edukacji.
Podczas wydarzenia nastolatki uczestniczyły w niezliczonych zajęciach praktycznych oraz mogły liczyć na wsparcie ekspertów z różnych dziedzin, którzy służyli swoją wiedzą i doświadczeniem. A wszystko po to, aby świadomie wybrać, czym chciałyby zajmować się w dorosłym życiu i na jaki zawód się zdecydować. Przez cztery dni młodzież miała okazję m.in. przeprowadzić symulację rozprawy sądowej, stworzyć
– Mamy tu wychowanki od 13. do 21. roku życia. Kiedyś przyjmowaliśmy tu dziewczęta ukarane za drobne czyny (…), teraz trafiają te, które popełniły czyny zabronione, często najcięższe. Próby dokonania zabójstw, gwałty, rozboje. Czas pobytu różni się w zależności od przypadku – mówi Robert Kleszcz, dyrektor placówki. Do poprawczaka przyjeżdżają przestraszone, ponieważ o zakładzie krążą negatywne opinie. – Jesteśmy takim straszakiem. Mówi się, że
Nauczyciele krytykują brak prac domowych Od 1 kwietnia 2024 roku prace domowe nie są zadawane uczniom klas I-III. W przypadku starszych dzieci nauczyciel może dawać dodatkowe zadania, ale nie ocenia ich, a zamiast tego udziela informacji zwrotnej na temat mocnych stron oraz obszarów do poprawy. Zgodnie z niedawno opublikowanym sondażem Sieci Organizacji Społecznych SOS dla
Tytuł naukowy pod lupą Jak informuje Onet, Senat Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie podjął decyzję o odebraniu stopnia doktora Pawłowi Cz., który uzyskał go w 2004 roku w zakresie historii nauk teologicznych na tej uczelni. Choć decyzja Senatu zapadła w czwartek, już wcześniej pojawiły się pogłoski, iż przyznanie tytułu Cz. znalazło się w centrum zainteresowań