Spis
treści
R E K L A M A
R E K L A M A

Tag: mózg

2026-06-23

Mózg na kanapie. Sztuczna inteligencja może go osłabić

Naukowcy coraz głośniej ostrzegają: delegowanie myślenia na chatboty ma swoją cenę. To trochę jak z mięśniami – jeśli przestajesz ćwiczyć, słabną. Z umysłem jest podobnie. Kiedy zamiast analizować, porównywać i wątpić, po prostu kopiujemy gotową odpowiedź, wyłączamy najważniejsze funkcje poznawcze. Badania pokazują coś niepokojącego: osoby korzystające z AI przy prostych zadaniach wykazują znacznie mniejszą aktywność

(KGB) na podst. Radio BBC, Melissa Hogenboom, podcast „Chatboty ze sztuczną inteligencją mogą sprawić, że staniesz się głupszy”v
2026-05-18

Książka kontra smartfon: kto wygrywa?

Czytanie książek w dzieciństwie jest bardzo ważne, bo w tym czasie następuje rozwój części mózgu odpowiadających za koncentrację, planowanie i kontrolę zachowań. 

M.K. opr. na podst. www.focus.pl
2026-04-20

Pełnoziarniste produkty i warzywa mogą chronić pamięć

Wyniki badania opublikowano kilka dni temu w czasopiśmie „Neurology”. Obserwacją objęto przez kilkanaście lat prawie 93 000 osób o średniej wieku 59 lat i zróżnicowanym pochodzeniu etnicznym. Okazało się, że u osób spożywających najwięcej roślin ryzyko demencji spadło o 7 proc. w porównaniu z osobami spożywającymi ich najmniej. 

A.M. na podst. CNN Health
2026-02-05

Miasto w twojej głowie. Mózg odbiera jego dźwięki jako zagrożenie

To jak zmiana środowiska z cichej małej wioski na gigantyczny obszar z ogromnym ruchem i permanentnym hałasem, gdy tymczasem nasz mózg wciąż tkwi gdzieś w epoce łowców-zbieraczy, w której tłum, hałas i wszechobecna presja były synonimem śmiertelnego zagrożenia. Naukowcy odkryli, że mózg mieszkańca miasta działa inaczej niż mózg wieś niaka – i nie jest to

Wybrała i oprac. E.W. na podst.: Kamil Nadolski. „Życie w mieście zmienia mózg”, Polityka.pl
2026-01-11

Papierowy akt oporu. Książka kontra cyfrowy pęd

Czytanie papierowej książki to doświadczenie, które angażuje ciało równie mocno jak umysł. Waga tomu w dłoniach, opór kartek, zapach papieru – te pozornie nieistotne detale sprawiają, że lektura zakotwicza się w pamięci jako wydarzenie, a nie tylko strumień informacji. W świecie cyfrowym treści są niematerialne, wymienne i pozbawione kontekstu; na czytniku lub telefonie wszystko wygląda

(GK) na podst.: Baron, N.S. (2015). Words Onscreen: The Fate of Reading in a Digital World. Oxford University Press. Baron, N.S. (2021). How We Read Now: Strategic Choices for Print, Screen, and Audio. Oxford University Press, Mangen, A., Walgermo, B.R., & Brønnick, K. (2013). Reading linear texts on paper versus computer screen: Effects on reading comprehension. International Journal of Educational Research.